Jornadas nacionales de formación docente “El sentido de educar: reflexiones sobre vínculos y continuidad pedagógica”

Se comparten los contenidos de las jornadas nacionales de formación docente de la semana pasada en donde, especialistas nacionales e internacionales dialogaron sobre los desafíos de la profesión docente en un contexto de emergencia sanitaria y aislamiento social.

Expusieron Elsie Rockwell, Marcelo Caruso, Inés Dussel, Flavia Terigi, Paula Fainsod, Mariana Melgarejo, Graciela Morgade y José Luis Gómez.

“Estas jornadas son un tributo a la docencia argentina, a los y las maestras, profesores y equipos directivos que, en tiempos de pandemia, ejercen su oficio con compromiso y convicción, para sostener el vínculo pedagógico y garantizar el derecho a la educación de niños, niñas y jóvenes”, aseguró Mercedes Leal, directora ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente, en la apertura de los encuentros.

Nicolás Trotta, ministro de Educación de la Nación, participó en ambas jornadas y expresó: “Lo que sostiene la posibilidad de la continuidad pedagógica es el compromiso de los y las docentes, que han hecho lo imposible para llegar a sus estudiantes. También de los adultos del hogar que acompañan a los más pequeños para llevar la escuela al hogar, porque ningún niño aprende solo”. El titular de la cartera educativa aseguró que la recuperación de la pandemia requerirá de más presencia del Estado: “La escuela, con todo lo que falta, es el lugar de ruptura de las desigualdades. Deberemos aunar el esfuerzo de toda la comunidad educativa. Nuestro compromiso es defender la educación pública”.

Contenidos Jueves 21 mayo:

Contenidos viernes 22 de mayo

6 comentarios en “Jornadas nacionales de formación docente “El sentido de educar: reflexiones sobre vínculos y continuidad pedagógica”

  1. Muchas gracias Mike espero poder hacer las actividades q se propongan de estás jornadas y poder enviarlas, espero su información desde este medio .

    Enviado desde Outlook Mobile

    ________________________________

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    1. Buenas tardes. No he recibido evaluación o actividades referidas a las jornadas. Me interesa realizarlas. ¿De qué manera accedo a tales propuestas?

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